智能机器人技术

人工智能启蒙系列课程(4-6年级)

课程简介

本套课程是在北京大学教育学院学习科学实验室和中国教育技术协会教育游戏专业委员会专家组的指导下编写而成的,课程融入了众多专家的理念和智慧。智能机器人技术阶段课程是在前面了解了人工智能以及图形化编程的基础上,进行智能机器人的拼搭和编程教学。在培养学生计算思维的基础值上,培养学生的创新思维和工程思维。该阶段包含《探索智慧城市》和《创造智慧城市》两门课程。

《探索智慧城市》
《探索智慧城市》以智慧城市的探索游历为故事主线。课程中的案例是以智慧城市中的场景和智能工具为原型。学生通过使用KOOV机器人套件对这些智能案例进行实现,在实现的过程中培养学生的发现问题、分析问题和解决问题的能力。为进一步的激发学生的学习动机,课程引入了游戏化的教学方式,将游戏机制、游戏元素融入到课堂中,让学生在玩中学,在快乐中学。

《创造智慧城市》
在《探索智慧城市》中是以叫学生如何使用元器件实现功能为主,在《创造智慧城市》则更加注重编程的教学和智能功能的实现。这学期系统的对编程语句块进行了介绍,结合元器件可以实现一些复杂的智能应用。通过不断的对复杂问题地分析和实现,逐步地培养学生的计算概念、计算实践和计算观念,实现学生问题解决能力的内化和迁移,进而实现计算思维的培养。

课程大纲

《探索智慧城市》
第 1 单元 智慧城市诞生篇
第 1 章 走进人工智能
第 2 章 智慧城市的宝藏
第 3 章 未来城市建筑
第 4 章 单元总结课

第 2 单元 智慧城市多彩篇
第 5 章 智慧城市前进的动力
第 6 章 美妙的声音秀
第 7 章 多彩智能灯
第 8 章 智能汽车雏形
第 9 章 行走的智能机器人
第 10 章 单元总结课

第 3 单元 智慧城市科技篇
第 11 章 智能避障汽车
第 12 章 智能路灯
第 13 章 智能噪声报警器
第 14 章 单元总结课

《创造智慧城市》
第4单元 智能控制语句篇
第15章 智能电风扇
第16章 可控的智能电风扇
第17章 智能挖掘机
第18章 停车场智能门禁系统
第19章 单元总结课

第5单元 智能逻辑语句篇
第20章 智能加速汽车
第21章 智能声控、光控组合灯
第22章 智能幸运大转盘
第23章 智能遥控汽车
第24章 单元总结课

第6单元 智能语句块组合篇
第25章 智能手鼓
第26章 智能扫地机器人
第27章 智能自动售货机
第28章 单元总结课

开课准备

《探索智慧城市》和《创造智慧城市》是基于KOOV智能套件以及编程平台进行。套件需要各学校提前购买,教师及学生编程平台账号将随课程购买一同建立。
配套教材
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